Tec - O que é ?

• O que é tec ?

Tec=Técnicas de Expressão e Comunicação

A disciplina de Técnicas de Expressão e Comunicação faz parte do Curso Tecnológico de Acção Social.

"Corresponde a um espaço de formação orientado para o desenvolvimento do Eu e respectiva integração em grupo, conduzindo cada um para o entendimento da complexidade social. Esta aprendizagem procura uma vertente essencialmente lúdica, associada à objectividade de aspectos da Comunicação e das Expressões Artísticas."

-> EU e o OUTRO <-

Lúdico é a forma de desenvolver a criatividade, os conhecimentos, raciocinio de uma crianca através de jogos, música, dança, mímica. O intuíto é educar, ensinar, divertindo e interagindo com os outros. Eu acho que é fantástico pois torna qualquer aprendizado leve e descontraido.

Animador Sociocultural

O animador centra-se, acima de tudo, em quem tem de animar: a pessoa concreta, de uma determinada idade, numa situação existencial especifica, com as suas experiências e interesses. Só depois se deve concentrar no que fazer e como fazer. O método da animação valoriza a pessoa pelo que ela é realmente, aceitando-a incondicionalmente. O animador está aberto ao humano e ao serviço da maturidade. Mas ao mesmo tempo que o animador é sensível em relação aos outros, ele é humano a partir de si mesmo, assimilando atitudes fundamentais, tais como saber escutar, esperar.

Áreas de Intervenção da Acção Social

Abrange a nível de:

• Deficientes;


• Alcoólicos;


• Doentes;


• Sem-Abrigo;


• Desempregados;


• Violência Doméstica.

Abrange Grupos como:

• Idosos;


• Adultos;


• Adolescentes;


• Crianças;


• Grupos Heterogénios.

Em que consiste a intervenção do Técnico de Acção Social

O Animador Sociocultural, intrevém na:

• Área da Saúde;
• Área do Desporto;
• Área da Educação;
• Área do Lazer;
• Área Social
• Área da Cultura;
• Área do Turismo;
• Área do Ambiente;
• Área do Património Cultural.

O Papel do Animador Sociocultural

Concluímos da relação existente entre a Animação Sociocultural e uma série de conceitos. Reflectimos sobre a relação estreita da Animação Sociocultural com diversas áreas das quais destacamos:

• a educação permanente;
• a educação formal, informal e não formal;
• a educação comunitária;
• a educação para a saúde;
• a educação popular;
• a educação social;
• a educação intercultural, democracia, participação, voluntariado, tempo livre e tempo de ócio.

Neste sector, a Animação Sociocultural liga-se a áreas nucleares e complementares que se afiguram essenciais para a sua intervenção, como é o exemplo da educação, entendida numa concepção que ultrapassa o espaço escola e se estende à vida.

Competências de um técnico de acção social

Competências Essenciais

• Gosto pelas relações pessoais;


• Gosto pelo trabalho em equipa;


• Capacidade de comunicação oral e escrita, utilizando com clareza a lingua materna em diversos contextos;


• Capacidade de iniciativa, dinamismo e cooperação;


• Utilização de saberes científico-tecnológicos já adquiridos para enquadrar a realidade natural e sociocultural, abordando problemas do quotidiano;


• Capacidade de actualização permanente face às constantes mudanças sociais, culturais e tecnológicas;


• Utilização de elementos básicos das tecnologias da informação e comunicação.

Competências a desenvolver

• Interpretação de acontecimentos e situações de acordo com os respectivos quadros de referência históricos, sociais e geográficos;


• Reconhecimento das necessidades e dos recursos existentes nas Instituições e/ou Comunidades;


• Planificação, execução e avaliação de projectos de intervenção, em colaboração com outros técnicos;


• Recolha, selecção, organização e tratamento da informação para esclarecimento de situações e resolução de problemas, segundo a sua natureza e tipo de suporte, nomeadamente o informático;


• Desenvolvimento de uma metodologia perconalizada de aprendizagem e de trabalho.

O Papel do Técnico de Acção Social

O papel de Técnico de Acção Social reside, sobretudo, em facilitar a relação dos utentes (grupos-alvo) com as diversas instituições e no seio da comunidade por forma a permitir o desenvolvimento pessoal e social desse mesmo utente, em consonância com a matriz da sua vida quotidiana.
Assim, o papel do Técnico de Acção Social possui dois vectores fundamentais: por um lado, um trabalho directo com as populações mais vulneráveis, consistindo num apoio pedagógico ao nível do indivíduo e/ou do grupo; por outro lado um trabalho ao nível da valorização e dinamização do relacionamento/articulação entre os diversos parceiros.